Français 2B
Leçon 16
Programme du 22 février au 5 mars
Une histoire d'amour
- NB: Vous avez un examen écrit sur les leçons
14 à 16 jeudi 4 mars.
- NB: Vous avez un examen oral vendredi 5 mars.
- For the oral exam you will call one of your professors
on the phone during your normal class time. We will provide a
sign-up sheet beforehand and you will call us at 10 minute
intervals. You have the choice of one of the following
situations:
- You call your father/mother to announce that you are
getting married/or have decided to live with someone. Your
parent may be happy or unhappy with your decision. Be
prepared to describe your partner and your plans for the
future.
- You call the director of a summer camp (colonie de
vacances)/or a boarding school to apply for a job. Be
prepared to describe your talents and to answer questions
both about your professional qualifications and your daily
routine.
You should buy En attendant Godot, Samuel Beckett, at
the bookstore. You will read pages 9 to 11 for Tuesday 2 March.
Lundi 22:
- Révision de la Leçon 15.
- Travail de phonétique
Pour Mardi:
- Révisez la Leçon 15 pour le quiz.
- Lisez et étudiez "Vocabulaire" et "Notes de
vocabulaire," p 402 à 407 deVoilà.
- Etudiez "Les verbes réciproques" et "Les verbes
réfléchis et réciproques au passé"
p 409 à 412 de Voilà.
Mardi 23:
- Quiz
- Travail sur le vocabulaire.
- Travail sur les verbes réfléchis et
réciproques.
Pour Mercredi:
- "Activités de vocabulaire," p 117 à 118 du
Cahier.
- Labo: "Les sons du français" et "Les sons et les
mots," p 265 à 267 du Cahier.
- Etudiez "Les verbes savoir et connâitre
p 413 à 415 deVoilà.
- Ecoutez la chanson de Jeanne Moreau, "Le tourbillon," au
Laboratoire. Lisez bien la photocopie des paroles (words of a
song).
Mercredi 24:
- Continuation du travail sur les verbes réfléchis
et réciproques.
- Les verbes savoir et connâitre
- Travail sur "Le tourbillon" et des clips publicitaires.
Pour Jeudi:
- "Activités de Structure" p 118 à 120 dans le
Cahier.
- Labo: "Les mots et les phrases" p 267 à 268.
- Etudiez "Entreée en matière" de la
Leçon 16, p 400 à 401 de Voilà.
Répondez par écrit aux questions
suivantes:
- La scène: Décrivez la scène.
Qui voyez-vous dans cette scène? Que font les
personnages?
- Le message publicitaire: Quelles sont les
qualités de ce produit? Soulignez dans le texte les
mots qui se réfèrent au produit. Est-ce que
ces mots se réfèrent aussi à la photo?
Quels sont les messages visuels souvent employés pour
vendre un produit?
Jeudi 25:
- Travail sur la publicité.
- Passage du film Le Boucher de Claude Chabrol: Un
mariage traditionnel en France
Pour Vendredi:
- Labo: "A l'écoute de," p 268 à 269.
- Etudiez "Le futur" (Leçon 18), p 474 à 477 de
Voilà. Memorize the irregular future stems
on p. 475.
Vendredi 26: Vous rendez tous les exercices (except
"Thème et version" et " Et pour finir") et labos de la
semaine.
- Travail sur le futur.
Pour Lundi
- Thème et version
- Composition: Using the exercise "Et pour finir" as a model,
complete this "Histoire d'amour à l'université"
on a separate sheet of paper. Your essay should be a
minimum of one page and include as much detail as
possible.
Lundi 1 Mars:
- Continuation du travail sur le futur.
- Récapitulation de la semaine.
- Travail de phonétique.
Pour Mardi
- Lisez les pages 9 à 11 d'En attendant
Godot.
- Begin completing review exercises for the exam.
Mardi 2 Mars:
Mercredi 3 Mars:
Jeudi 4 Mars: Examen sur les Leçons 14 à
16.
Vendredi 5 Mars: Examen Oral.